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互联网金融实验

发布时间:2024-05-20

互联网金融实验》

实验课程教学大纲

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

制定(修订)单位: 山东财经大学燕山学院

制定(修订)时间: 20232  

 

 

 

课程中文名称

互联网金融实验

课程英文名称

Internet Finance  Experiment

课程代码

02220003

学时数

34

学分数

2

课程性质

综合性

设计性  R

验证性  

演示性  

适用专业

金融学、智能金融互联网金融

教学目的:

互联网金融实验是金融学专业、智能金融专业、互联网金融专业的实践性教学基础课程;整个实验过程建立在对现实模拟的基础上,在实验中,学生可以把专业理论课中所学的知识应用到实践中,通过实验学生增加了对第三方支付、网络众筹、互联网银行、互联网保险、互联网基金感性认识,互联网金融实践教学系统能模拟仿真互联网金融生态圈内所有业态的业务模式,可以进行投资决策、经营分析、智能评价,激发学生的创新思路,并针对不同的互联网业态设计创业方案等。

 

教学要求:

1.硬件要求:实验室、智盛互联网金融虚拟运营创新创业实战平台

2.对教师的要求:

1)实验前老师应充分备课,对每一实验的目的、要求、方法等进行必要的讲解,使学生对互联网金融业态有较为完整的了解。

2)给出有关实验的主要步骤和依据,利于学生对实验过程和结果有一个正确的了解。

3)对学生严格要求,加强上机指导

3.对学生的要求:

1)严格考勤管理,遵守实验室规章制度,听任课教室及实验室管理老师的安排指导。

2)课前对有关实验内容进预习和准备按老师要求做好实验准备

3)认真上机模拟操作,通过本课程的系列实验,要求学生理解实验目的,通过模拟实验操作在加强对相关理论知识理解的基础上,培养和提高证券投资的实战能力。通过实验课程的操作学生具体要做到:能够利用教学软件模拟互联网金融业务具体操作过程,熟练掌握互联网金融的业务模式、经营决策、投资分析,激发学生在互联网金融领域的创新与创业热情。

与其他课程的关系:

《金融学》、互联网金融、《大学生创新创业基础为《互联网金融实验》提供了相关理论支持;商业银行业务与经营》、保险学原理》中的具体业务模式互联网金融实验》中进行具体业务操作提供了理论和技术支持。

 

 

实验课程教学内容安排

1

实验项目名称

开设账,互联网金融虚拟运营创新创业实战平台功能介绍

课时数

2课时


实验内容及要求

 

1)创建班级,添加学生用户;

2)学生作为新用户登录平台;

3)实战平台的操作事项;

4)了解第三方支付、互联网征信、p2p网贷、众筹、互联网保险、互联网银行、互联网基金、互联网消费金融等业务相关理论知识。

 

项目性质

综合

设计


验证


演示

2

实验项目名称

第三方支付业务

课时数

4课时


实验内容及要求

了解第三方支付模块的操作方法,熟练掌握个人模式下第三方支付中各角色权限,包括公司开立、商家签约、商家运维、公司结算、财务管理。

熟练掌握团队模式下第三方支付中各角色权限,包括公司开立、商家签约、商家运维、公司结算、财务管理。通过团队合作深入了解第三方支付公司的运作过程和原理,对这种新型的支付方式有个更深刻的理解。

 

 

 

 

项目性质

综合

设计


验证

演示

3

实验项目名称

互联网征信业务

课时数

6课时


实验内容及要求

建立互联网征信中介机构和互联网征信用户,操作互联网征信数据采集、征信用户发出请求到收到个人征信报告的过程。征信中介机构下包括公司创始人、运营专员、风控专员、客服四种角色,在体验不同的角色中,理解征信的运作过程,并了解征信是怎样影响互联网银行、P2P网贷等业务。

熟练掌握个人模式和团队模式下互联网征信中介机构运营管理、风控管理及互联网征信用户运维、采集征信用户信息、征信用户信用认证等操作环节

 

项目性质

综合

设计


验证


演示

4

实验项目名称

P2P网贷

课时数

4课时


实验内容及要求

了解P2P网贷公司、网贷借款人、网贷投资人等不同角色权限,深刻理解P2P网贷公司的运作过程和原理,加深对P2P网络信贷的认识

熟练掌握个人模式和团队模式下P2P运营P2P财务管理P2P风控管理P2P借贷运维P2P投资运维P2P信用评级P2P费用管理P2P产品设计等操作环节。

 

项目性质

综合

设计

验证


演示

5

实验项目名称

网络众筹

课时数

4课时


实验内容及要求

了解网络众筹基本类型:股权众筹、奖励式众筹、公益众筹、债券众筹、物权众筹。熟悉众筹平台运营管理人、奖励众筹发起人、股权众筹发起人、投资人几种角色。了解众筹模式中无领投模式及领投+跟投模式的区别。

熟练掌握个人模式和团队模式下奖励(公益)众筹发起管理、股权众筹发起管理、众筹投资人项目投资与管理、众筹平台运营管理、领头、跟投、融资操作。

 

项目性质

综合

设计


验证

演示


6

实验项目名称

互联网银行

课时数

4课时


实验内容及要求

了解互联网保险公司角色、个人保险客户角色、公司团险客户角色,了解互联网保险公司的运营专员发布保险产品,个人保险客户和公司团险客户分别购买保险,保险公司风控专员的审核,以及在保期内申请理赔,保险公司的客服和财务专员对理赔审核以及赔付的流程。

熟练掌握个人模式和团队模式下航旅险产品设计、健康险产品设计、意外险产品设计、团险产品设计、互联网保险公司运营、互联网保险公司风控、互联网保险公司财务、个人客户与企业客户业务与操作

 

项目性质

综合

设计

验证


演示

7

实验项目名称

互联网保险

课时数

2课时


实验内容及要求

学习和了解基金销售平台的运作和基金投资者的投资过程,熟练掌握个人模式和团队模式下活期宝产品设计、定期宝产品设计、指数宝产品设计、代销基金产品设计、互联网基金平台运营、投资者业务与操作。

 

项目性质

综合

设计

验证


演示

8

实验项目名称

互联网保险

课时数

2课时



实验内容及要求

模拟公司和客户角色,虚拟操作互联网消费金融的综合业务。熟练掌握个人模式和团队模式下公司注册,由本公司的运营专员发布产品,再到个人消费者角色里进行个人注册,注册成功之后在我的额度里填写资料进行额度审核,再到风控专员角色里额度管理中进行额度审批,额度审批下来后个人消费者在贷款产品中可以根据额度进行相应的贷款服务,选好贷款产品填写完相关资料后,风控专员进行贷款审批,审批通过之后,贷款开始生效,个人消费者在贷款偿还里进行相应的还款操作,完成互联网消费金融业务操作。

项目性质

综合

设计


验证

演示

实验报告及考核要求

互联网金融实验课程按照证互联网金融业务操作成绩和实验报告的撰写质量进行考核。实验报告内容主要包括:实验课程名称、具体实验内容、实验经验总结及后续研究展望。要求学生认真撰写实验报告,总结个人实验心得,最后根据平时考勤、学生实验操作记录进行加权给出实验课程成绩。其中,考勤占30%,业务操作成绩和实验报告占70%

 

选用教材及参考资料

[1]实验指导书:《互联网金融创新创业实战平台操作手册》,深圳智盛信息技术股份有限公司,2019

[2]李建军:《互联网金融》,高等教育出版社,第1

 

大纲制(修)订人:宋晓宇

大纲审定人:      

     对:

     期:20231